Я вижу по ребенку, что занятия ему интересны – он включается в живое обсуждение, делает домашку по первому напоминанию (писать он очень не любит, поэтому в данном случае это говорит о многом). Я вижу, как у него обогащается речь (как письменная, так и устная), что и было для нас основной целью занятий.

Очень здорово, что ребят знакомят в разными литературными приемами.

Хотелось бы более детальной обратной связи на домашние задания (возможно, разбор, что получилось, а что можно улучшить, возможно даже доработка текста по комментариям преподавателя и возможность сдать задание ещё раз). Я допускаю, что это происходит на занятии, просто Никита мне не рассказывает.

1. Большое спасибо за записи занятий.

2.Ребёнку нравиться. О д/з помнит, выполняет.

3.!!! У сына НЕТ чувства ,,обязаловки,, к занятиям, а есть некий интерес.

4. Что меня особенно обрадовало (это мой вывод из небольших ответов сына, на заданный вопрос : – как занятия?)- формируется решимость, смелость, уверенность…

Может повторюсь, но это важно, нет чувства скуки!

Огромное спасибо за ваши труды))!❤️

И ещё раз отдельная благодарность за записи уроков, т.к ребёно-,,партизан,, ,но я хоть немножко в теме😂🙈

Мы еще в процессе прохождения курса. Дочке очень нравятся занятия👍🏻